Erkundungsauftrag 2: Klassenseiten

Klassenseite SSG-Ethik-kl-3 (ZUM-Wiki)
Thema: "Normen und Werte im Hinblick auf die Globalisierung"

Ziele:
-Beantwortung der Fragen:
1) "Welche Normen und Werte unserer Gesellschaft haben sich durch die Globalisierung
verändert?"
2) "Wieso kommt es zu solchen Übergriffen wie dem Kampf aller gegen alle? Warum
verhindern unsere Normen und Werte ein solches Ausufern nicht?"
(damit verbunden ist die Auseinandersetzung mit dem Stanford/Milgram-Experiment;
Links zu den Informationsseiten im Wikipedia sind vorhanden)

Autor:
Rolf-Dieter Preller

Aktivitäten der Schüler:
- Beantwortung der Frage 1; zur Orientierung ist eine Stichwortliste vorangestellt
Die Schüler beantworten unter Anführung ihrer Namen in lediglich einem Satz die Fragestellung (gute Anreize und Antworten).
- Bei Frage 2 und dem Stanford/Milgram-Experiment ist nicht ersichtlich, wie die Schüler hier antworten, oder ob sie sich dies nur informativ anschauen sollen (bzw. angeschaut haben)

Didaktisches Potential:
Die Klassenseite bietet eine gute Fragestellung (1.) und gute Antworten der Schüler.
Die 2. Frage zeigt eine Methode, die anhand der angeführten Links und des eingefügten Bildes (mit knappem Lexikon) für Schüler gut verständlich repräsentiert ist. Wo und wie jedoch (und ob überhaupt) die Schüler diese Aufgaben mit Hilfe oder ohne Hilfe des Modells beantworten sollen, ist nicht geklärt. (Schade, denn das Modell bedarf meiner Meinung nach einer Wertung und der Rückbezug zu den Fragestellungen unter 2. scheint mir sehr interessant zu sein.)